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독서교육론
김경일 지음 |
가격: 12,000원
쪽수: 324
발행년/월/일: 1980.05.15
크기: 국판
ISBN: 893370230X
서론 독서와 생활 독서의 기능 독서와 인간형성 刊行辭 編者序 1. 學校圖書館의 本質 가. 學校圖書館의 意義 나. 學校圖書館의 目的 다. 학교도서관의 機能 2. 學校圖書館 運營을 爲한 組織 가. 組織構造 나. 組織內의 人的構成 3. 學校圖書館의 施設 가. 學校圖書館의 位置와 規模 나. 學校圖書館의 備品 4. 圖書館資料의 蒐集 가. 圖書館資料의 種類 나. 圖書選擇 다. 圖書의 蒐集 라. 藏書構成 마. 非圖書資料의 選擇과 蒐集 5. 圖書館 資料의 整理 가. 圖書의 整理 6. 圖書館 資料의 運營 가. 館內閱覽과 館外閱覽 나. 參考業務 附錄 Ⅰ. 學校圖書館 基準 Ⅱ. 韓國十進分類法
주체적ㆍ창조적 독서지도를 위한 독서교육지침서. 교사와 사서들이 당면한 독서교육대상에 대한 독서실태ㆍ독서지도ㆍ독서교육의 실제방법과 평가를 내용으로 하였다.